| كتابها | مقالات | سايتهاي مرتبط | بيوگرافي | آلبوم عكس | تماس با ما | English |
| آموزش به مثابه پرورش |
| (به بهانه طرح تلفيق) |
| (پژوهشكده تعليم و تربيت, چاپ اول, 1381, چاپ دوم، 1382, 92 ص) |
|
در اين "تك نگاشت" تلاش شده است تا رابطه‌ي بين "آموزش" و "پرورش" به منزله‌ي فرآيندي درهم تنيده و يك پارچه مورد بحث و بررسي قرار گيرد. چرا كه، پرورش غايت آموزش است، همان‌گونه كه "يادگيري" محصول "تدريس" است. پس نمي‌توان براي اين دو مفهوم ِ به ظاهر متفاوت، مأموريت‌هاي مستقل و برنامه‌ها و فعاليت‌هاي جداگانه قائل شد. به عبارتي ديگر، هدف اصلي اين اثر، پرورشي كردن آموزش است تا بتوان فرآيند ياددهي ـ يادگيري را در ابعاد سه گانه‌ي شناختي، عاطفي و رواني ـ حركتي گسترش و تعميم داد. اين تعميم، همة اهداف آموزش و پرورش (عقلاني، عاطفي، اخلاقي، اجتماعي و...) را در بر گرفته و نظام آموزشي را از گسستگي بين "نظر" و "عمل" از يك سو، و "دانش" و "ارزش"از سوي ديگر رهايي مي‌بخشد. |
| Home | English | Contact us | Photo Album | Biography | Related Sites | Articles | Books |
Tel : (+9821) 88928318 Email : karimi@rie.ir
All rights reserved for Dr. Abdol Azim Karimi